Concierto callejero

Tercera reunión de consejo técnico escolar.

Tercera reunion cte from Martín Francisco Martínez Torres

Cetnoviembre from Martín Francisco Martínez Torres

Arte de preguntar from Martín Francisco Martínez Torres

Orientación y tutoría from Martín Francisco Martínez Torres

Rubrica auto eval_gpo_ tutorado from Martín Francisco Martínez Torres

Cte act previas_3a ses_nov from Martín Francisco Martínez Torres

Inteligencias múltiples

Inteligencias múltiples y tic from Nuria Alart

Conferencia sobre hepatitis a padres de familia, por Mienbros de la Secretaría de Salud.

Conferencia a padres de familia sobre hepatitis, medios para evitar el contagio y procedimientos de higiene para los alumnos.

Hepatitis from Martín Francisco Martínez Torres

Diez formas en que los padres pueden ayudar a los maestros.

DIEZ FORMAS EN QUE LOS PADRES PUEDEN AYUDAR A LOS MAESTROS

Los docentes padecen una carga excesiva para educar a sus alumnos.

Muchos padres han cedido por completo la responsabilidad de la educación espiritual, socio-emocional y de la personalidad de sus hijos a los maestros.

Es necesario que los padres compartan este trabado con la escuela.

A través de los años, me han escrito muchos maestros frustrados ante la escasa preparación de sus alumnos -y no académicamente. Chris, una maestra de jardín de infantes, escribió lo que muchos maestros ya habían expresado: "Me encantaría que usted escribiera diez consejos prácticos para que los padres nos ayuden a los maestros a realizar nuestro cada vez más exigente trabajo.

Muchos padres de niños a los que enseño me han cedido la responsabilidad de la educación espiritual, socio-emocional y de la personalidad. No puedo hacer todo eso además de enseñar los conocimientos académicos. Me estoy agotando y muy pronto no tendré la energía necesaria para alentar a un solo niño y menos aún a 25."

Así que aquí van mis diez consejos prácticos:

1. Despegue suavemente cada día. Déle a su hijo un abrazo al despedirse,  antes de irse a trabajar. Mírelo a los ojos y dígale lo orgulloso que está de él. La confianza y la seguridad de su hijo le ayudarán a desempeñarse bien tanto en la escuela como en la vida.

2. Prepárese para un aterrizaje feliz al final del día cuando vuelvan a encontrarse. Cree un ritual predecible como, por ejemplo, escuchar durante 10-20 minutos a su hijo acerca de cómo le fue ese día, antes de revisar los mensajes telefónicos, leer el correo o comenzar a preparar la cena. De esa forma estará realmente presente a la hora de escuchar y su hijo tendrá una piedra de toque con la que podrá contar entre la escuela y el hogar.

3. Llene la lonchera de su hijo con bocadillos y almuerzos saludables. Cene a una hora razonable e ingiera un desayuno saludable.  Una dieta bien balanceada maximiza el potencial de aprendizaje de su hijo.

4. Incluya momentos de calma y tranquilidad en las tardes y noches de sus hijos. Mantenga un horario que les permita ir a la escuela descansados y, si están enfermos, idee un sistema para que puedan permanecer en casa.

5. Recuerde que los deberes (tareas) son para sus hijos, no para usted.

Cree un espacio específico para realizar los deberes que sea ordenado y tranquilo. Aliente a sus hijos a corregir y revisar,  pero permítales cometer errores, ya que esa es la única manera para que los maestros comprueben la comprensión del material. También es así como los niños aprenden a responsabilizarse por la calidad de su trabajo.

6. Llene la vida de su hijo con amor por el aprendizaje, demostrándole su propia curiosidad, respetando sus preguntas y alentando sus esfuerzos.

7. Llene su hogar con libros para leer, libros para mirar y libros que brinden respuestas a las diversos interrogantes de la vida. La biblioteca pública o escolar es un excelente recurso.

8. Acérquese al maestro de su hijo. Cuando necesite hablar acerca de un problema específico de su hijo, hágalo en privado, no frente a su hijo. Jamás critique al maestro de su hijo frente al niño.

9. Establezca una forma de encontrar rápidamente los elementos de todos los días, tales como mochilas, zapatos, notas firmadas. Cree un calendario central de eventos futuros para evitar sobresaltos.

10. Coloque una "nota cariñosa" en la bolsa de almuerzo de su hijo para hacerle saber que es una persona muy especial. Si saben que son amados, a los niños les resulta más fácil ser buenos con los demás.

Nota.

Pasaje seleccionado de Mimi Doe Busy but Balanced: Practical and Inspirational Ways to Create a Calmer, Closer Family, St. Martin's Press. También es la autora de 10 Principle for spiritualtual Parenting, Harper Collins, que obtuvo el codiciado Sello de Aprobación de Parents' Choice y fue finalista para el Premio Books for a Better Life. Por sus obras y talleres educativos para padres, la revista Ladie.v HomeJOlfrmli llamò a Doe "un gurú para los padres'. Doe tiene un sitio Web en: www.Spiritual Parenting.com.

Maestros y padres de familia; colaboradores, no enemigos.

MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA COLABORADORES,

NO ENEMIGOS

Educar es preparar para la vida, preparar para un futuro imprevisto, para enfrentarse inteligentemente con el cambio que están viviendo y los que tendrán durante su vida, educar para prepara personas positivas que superen los obstáculos que va a enfrentar a lo largo de su vida.

Para lograr formar personas con estas características, padres de familia y maestros debemos trabajar en armonía por el mismo fin, por el crecimiento integral de los adolescentes, sin ponernos el pie, sin llegar a perder la autoridad por temor a ser acusados, por exigir que se trabaje en el salón que es un lugar de trabajo.

Actualmente la sociedad se ha vuelto muy permisiva, el dejar pasar es más fácil que ejercer la autoridad y no se establecen reglas para la convivencia, lo mismo sucede en los hogares y en la escuela, por temor, cada quien está trabajando por su lado en perjuicio de los alumnos.

Los primeros responsables de la educación integral de los hijos son los padres y en segundo término la escuela apoyando la educación de la casa reafirmando los valores que los alumnos traen de la familia, pero es muy difícil en el trabajo educativo cuando no se cuenta con el apoyo de los padres de familia.

En muchas ocasiones no se ejerce la autoridad por comodidad, no se exige a los hijos y alumnos que cumplan con sus deberes, se permite que los chicos hablen con palabrotas y no llamarles la atención para no meternos en problemas, permitimos que actúen como patanes y no ser acusados de abuso de autoridad, en el hogar permiten que lleguen cuando se les ocurra, que utilicen la tecnología sin supervisión ni restricción.

Como resultado de ser tan permisivos tenemos a muchos alumnos durmiéndose en clases, sin ganas de trabajar, es muy cómodo no poner restricciones y dejar pasar pero esto tiene consecuencias negativas no favorece en nada el aprendizaje integral de los adolescentes.

Es urgente que padres y maestros nos apoyemos en el trabajo, los padres interesándose en el aprendizaje de sus hijos, poniendo reglas que deben cumplirse para que la escuela reafirme los valores que han adquirido en su casa, será la mejor fórmula de obtener buenos resultados.

Agenda de Actividades Noviembre

FECHA	ACTIVIDAD	TURNO	GRUPO	RESPONSABLE	HORARIO
1 Nov.	Honores a la Bandera	T.V.	2° J	Aldo Sergio Velázquez Reséndiz	17:45 pm
1 Nov.	Actividad para conmemorar el “DIA DE MUERTOS”	Ambos Turnos		Academia de Ciencias Sociales
4 Nov.	Honores a la Bandera	T.M.	2° E	Juan de Dios Díaz García	7:45 a.m
8 Nov.	Honores a la Bandera	T.V.	2° K	Cecilia Jasso Rodríguez	18:30  pm
11 Nov.	Honores a la Bandera	T.M.	2° F	Noé Ramírez López	8:30 a.m
15 Nov.	Honores a la Bandera	T.V.	2° L	Alejandro Pérez Vitela	19:15  pm
19  Nov.	Honores a la Bandera	T.M.	1° A	Elsa Tamayo Pérez	9:15  a.m
22  Nov.	Honores a la Bandera	T.V.	1° G	Saúl Arturo García Rico	17:45  pm
25  Nov.	Honores a la Bandera	T.M.	1° B	Judith Juárez Rueda	7:00  a.m
28  Nov.	Honores a la Bandera	T.V.	1° H	Gabriel Abundez Martínez	18:30  pm
29 Nov.	Consejo Técnico Escolar	Ambos Turnos		Directivos y Docentes